Pierwszy kontakt dziecka z przyborami kuchennymi powinien rozpocząć się od łyżki! Dzieci rodzą się z odruchem chwytania, a manipulacja, koordynacja wzrokowo-ruchowa jest ważnym aspektem ich rozwoju. Świadomy "chwyt pięściowy", chwyt łokciowo-dłoniowy zaczyna się rozwijać wcześnie, około 5-8 miesiąca życia. Ruch pochodzi z ramienia. Dzieci chwytają przedmioty całą dłonią, w rezultacie nadgarstek i palce pozostają w stałej pozycji.

Maluchy mogą zacząć używać chwytu nożycowego po 6 miesiącu życia. W wieku około 12 miesięcy zauważysz, że dzieci używają palca wskazującego i kciuka, aby "uszczypnąć" lub chwycić przedmiot. Pojawia się chwyt pęsetowy. Jest to ważna umiejętność motoryczna, która ma kluczowe znaczenie dla wielu funkcji, z których maluch będzie korzystał w przyszłości.

Dzieci zaczynają używać chwytu statywowego koło 3-5 roku życia. Chwyt trójpalcowy polega na trzymaniu przedmiotów między kciukiem, palcem wskazującym i środkowym. Używanie sztućców, pisanie, zapinanie guzików to zadania wymagające umiejętności motorycznych. Chwyt trójpalcowy jest istotną częścią rozwoju umiejętności motorycznych u dzieci.